一、ICD的發(fā)展與教育專長

在不斷變化的國際環(huán)境中，在整合全球業(yè)務問題的同時發(fā)展業(yè)務專業(yè)知識的能力是管理人員和管理人員的關鍵能力。ICD的專業(yè)MBA課程旨在滿足專業(yè)知識和開放性的雙重要求。自成立以來，我們學校在商業(yè)，營銷和發(fā)展領域打造了獨特的專業(yè)知識。專業(yè)MBA課程在這些領域提供最先進的培訓，始終專注于滿足公司的技能需求。內(nèi)容的質(zhì)量，專業(yè)知識和發(fā)言人的多樣性使得開發(fā)創(chuàng)新和互動的教學法以預測未來的職業(yè)成為可能。

作為IGS集團的一所主要商學院，ICD已經(jīng)培訓了商業(yè)開發(fā)人員超過35年，能夠應對當前經(jīng)濟和地緣政治環(huán)境的轉(zhuǎn)變，使他們能夠滿足未來公司的需求。ICD在5年內(nèi)躋身最佳商學院之列，依靠強大的網(wǎng)絡為學生服務：5,400名校友，3,500家合作伙伴公司，85所國際合作大學。通過其前瞻性的愿景和創(chuàng)新的愿望，其互動式教學法，文化和藝術的中心位置以及學生的個性化支持，ICD為學生提供了高水平的學術和專業(yè)培訓。和成功的專業(yè)整合。

二、選擇ICD的充分理由

1、高水平的搜索

專業(yè)MBA由我們的教師-研究人員開發(fā)。與數(shù)字營銷，創(chuàng)新，商業(yè)，采購和供應鏈領域的公司合作開展的國際研究可以生成創(chuàng)新的教育內(nèi)容。我們研究人員的科學作品是在國際機密期刊上發(fā)表的文章的主題，也是管理者和學生的書籍。

2、一支敬業(yè)的教師

課程和教育活動由我們的教師設計和推動。該團隊由教師研究人員和國際管理人員組成，為MBA的每個專業(yè)領域帶來了強大的專業(yè)知識。每年，科學計劃委員會都會做出必要的修改，使計劃適應公司的做法。

3、高插入率

88％的畢業(yè)生在離職后2個月內(nèi)找到工作。

4、法國獨特的網(wǎng)絡

大型學校的優(yōu)勢還在于其網(wǎng)絡的優(yōu)勢：DCI代表了超過6,500名校友（IGS集團66,000名校友網(wǎng)絡的一部分，其中包括17,000名人力資源部門），并依賴于支持超過8,000家合作伙伴公司，為學生提供眾多培訓機會，并為他們的研究實習和合同提供便利留學或就業(yè)。

5、傾聽和積極主動的團隊

DCI團隊對他們的工作充滿熱情，并積極參與每個學生的成功。董事，教學助理，教師和公司關系部門確保學生的個人跟進，以確保他的專業(yè)整合。團隊的這種接近性和可用性是必不可少的，我們強調(diào)維持一個人性化的學校。

6、教育承諾

ICD致力于為學生提供符合每個人期望的培訓計劃，并承諾傳授必要的知識基礎，以促進學生的流動性和適應性。

7、就業(yè)的橋梁

替代或交替實習可以讓學生提升他們在就業(yè)市場上的形象。他們的資產(chǎn)？經(jīng)營一至兩年的經(jīng)驗，使他們能夠發(fā)展真正的技能并專注于與該領域的接觸。

8、一個藝術和文化的地方

我們相信文化的力量是社會和職業(yè)發(fā)展的杠桿。因此，文化和藝術是DCI課程不可或缺的一部分，以培養(yǎng)學生的開放思想，批判性思維和創(chuàng)造力。

三、專業(yè)MBA

專業(yè)知識和專業(yè)化，滿足國際管理人員專業(yè)知識和開放性雙重要求的計劃。

1、專業(yè)的MBA，以爭取專業(yè)的卓越

?與ICD合作伙伴公司一起設計，并采用基于能力的方法，以確保最佳的專業(yè)整合

?通過教育學習動員理論知識的學習

2、科學要求和經(jīng)驗教學

每個專業(yè)MBA都由MBA專業(yè)的教師研究員專家負責。負責根據(jù)公司的需求設計和調(diào)整計劃。確保了利益相關者團隊的質(zhì)量。

選擇課程的參與者是因為他們對專業(yè)和公司遇到的問題有所了解。他們是教師或?qū)I(yè)人士，他們了解與其專業(yè)相關的問題的國際現(xiàn)實。

?2個研討會：教學整合和專業(yè)輔導，支持就業(yè)

?18個主題會議圍繞6個關鍵能力設計

?商業(yè)游戲，嚴肅游戲

?專業(yè)記憶

?軟技能發(fā)展計劃

?公司使命

?集體項目（Startup weekend，TedX ）

3、為期12個月的兼職課程

icd paris：共計360課時，每月1個星期的課程

?對于已經(jīng)具有培訓和/或?qū)I(yè)經(jīng)驗的觀眾

?或者（專業(yè)化合同）或天交替實習，以便更好地管理培訓成本并立即應用我們學到的知識

四、我們的學校環(huán)境

校園基礎設施

Parodi校區(qū)提供超過16,000平方米，150間教室和裝備最先進的圓形劇場。

致力于集體生活的空間，超過600個計算機站，一個無處不在的Wi-Fi網(wǎng)絡，一個包含8,200本圖和57個新聞標題的雙語圖書館。

巴黎

一個生活美好的學生城市

距離著名的圣馬丁運河岸邊僅一箭之遙，校園環(huán)境是一個宜居的地方，非常適合學習和娛樂，營銷人員，藝術家，家庭和學生聚集在一起。這個地區(qū)每天24小時運動，以其動畫場所（The Bizz'Art，General Counter，Rotunda ...）及其文化空間（Point）的質(zhì)量和豐富而聞名。短暫的，CentQuatre，建筑之家，科學與工業(yè)之城...）。

	都柏林 都柏林是一個將多元文化資本與強大的學生傳統(tǒng)相結(jié)合的城市。在都柏林商學院，接待，學生監(jiān)督和項目協(xié)調(diào)是愛爾蘭教育官員的責任，永久地附屬于都柏林的ICD。

ICD歡迎您前往圖盧茲占地4,000平方米的校園，于2009年進行擴建和翻新，距離“Patinoire”站僅有5分鐘步行路程。圖書館，休閑室，寬帶網(wǎng)絡終端，200個車站和計算站。

圖盧茲

在現(xiàn)代化的校園中學習

IGS集團的圖盧茲校區(qū)占地面積超過4000平方米，其各個學校不僅可以分享高質(zhì)量的基礎設施，還可以提供不同背景和國籍的學生之間的互動，開放和會議的來源。校園受益于清晰的建筑，并適應專注于個人發(fā)展的教學法的需要。

中國

IGS集團在中國設立了聯(lián)合辦學的DBA園區(qū)，在中國最古老的大學之一復旦大學。這個場所包括共享教室和一個企業(yè)孵化器，還有法國初創(chuàng)企業(yè)，幫助他們在中國展開創(chuàng)業(yè)活動。

五、加入ICD入學面試

開始你的MBA課程，每個學生，無論其學術背景（基礎，經(jīng)濟，法律，管理，科學），如果他們的專業(yè)項目符合ICD的專業(yè)MBA，都可以申請。

1、報名者需要準備的文憑和資料

?？飘厴I(yè)5年以上，本科畢業(yè)3年以上。從事相關管理工作（條件優(yōu)秀者可申請破格錄?。?/p>

注：(1)專業(yè)文化測試報名者在商業(yè)和管理領域的一般知識

2、MBA學習流程

-通過招生機構(gòu)提交報名申請表及相關資料

-招生機構(gòu)對您進行面試前溝通及培訓

-參加面試（中國報名者可通過網(wǎng)絡視訊與校方老師進行面試）

-收到ICD校方錄取通知書

-辦理簽證及入學手續(xù)

-基礎學習、部分課程學習（國內(nèi)，中英文授課）

-飛往法國進行校內(nèi)授課（巴黎，法英文授課，中文翻譯）

-管理課程實習、論文寫作（國內(nèi)，中英文授課）

-答辯畢業(yè)，獲得結(jié)業(yè)證書

-中國留服中心學歷認證

六、ICD在職MBA學費及課程安排

1、學費及相關費用

ICD在職MBA學費說明

咨詢報名費：EUR118.00（約合RMB 900.00）

學籍注冊費：EUR300.00（約合RMB2300.00）

一年學費：RMB180000

差旅及生活費說明

往返機票費用：約RMB5000.00

住宿費：約EUR50.00/日（約合RMB400.00/日）

餐食費：約EUR30.00/日（約合RMB230.00/日）

2、課程安排

基礎階段（國內(nèi)）?本階段學分：-10 ETCS

《基礎法語》

《法國文化簡介、特點及注意》

《法國學習生活介紹及相關事項》

《部分管理學課程》

校區(qū)授課階段（ICD法國國際商學院）? 本階段學分：-30 ETCS

《法語與法國文化》《國際文化管理》《品牌管理》《商業(yè)談判與經(jīng)濟分析》《人力資源管理》

《物流采購管理》《營銷與運營》《論文方法與研究》包括國外知名企業(yè)參觀和學習、商務考察，著名文化景點游覽等。

論文答辯階段 （國內(nèi)）? 本階段學分：-20 ETCS

《管理課程》《實習論文》《論文答辯》輔修高端管理課程與論文寫作的具體指導

3、巴黎期間活動

學校組織?參觀盧浮宮及文化講解，參觀LV基金會參觀著名酒莊及品酒會等4-5項集體活動。

同學組織?盧浮宮、楓丹白露宮、凡爾賽宮，文化鑒賞。凱旋門、埃菲爾鐵塔、塞納河，自駕游等。